Гимназия №91 отправила в большое плавание свой 55-й выпуск. Начинавшаяся как английская спецшкола, она навсегда связана с именем Иосифа Валентиновича Даваца, . Который своим неутомимым трудом создал основу всего того. На чем сегодня держится репутация школы. Учиться в 91-й всегда было престижно: из ее стен вышли успешные дипломаты, переводчики, лингвисты и не менее авторитетные врачи, учителя, ученые.

Поздравить педагогов и выпускников на Последний звонок приехал глава администрации Ленинского района столицы Олег Котов:

- Впереди у вас волнительная пора экзаменов, испытаний и первых успехов. Желаю на отлично пройти их, выбрать ту профессиональную деятельность, в которой вы сможете максимально реализовать свои лучшие качества.

Нынче гимназия выпускает два класса. Последний школьный урок для них проводят их первые учителя.

- Это очень символично, потому что только педагог, который знает ребят с самого начала, может в полной мере оценить те колоссальные перемены, которые произошли с ними за годы, - считает директор Александр Федорович Цаплин. - В этом году у нас юбилейный выпуск, 

- Прошло столько лет, а Светлана Михайловна всех нас помнит по именам, - говорит о своей первой учительнице выпускница Аделина Халемина. - Она все эти годы бережно хранила наши первые сочинения. Было забавно читать их сегодня, от души посмеялась над своим детским стихотворением.

В начальной школе 11-классница мечтала о трех профессиях: художника, врача или прокурора. 

- Хотела почувствовать себя серьезной и взрослой, - на мой немой вопрос отвечает Аделина, - но как ни странно, именно юриспруденция сегодня больше всего меня привлекает, да еще, пожалуй, специалист по организации мероприятий. Сейчас я посвятила бы стихи своим одноклассникам, которые дошли до определенного рубежа и готовы к новым стартам.

Классный руководитель 11 «А», учитель английского языка Венера Фаниловна Каримова взяла их сразу после начальной школы. Она опытный учитель, начала преподавать в 1986 году, в гимназии работает с 2012 года. 

- Нынешние дети мотивируют тебя идти в ногу со временем, - считает она. - Учитель не может плестись в хвосте прогресса, на уроках у ребят должны гореть глаза. Я не стесняюсь у них учиться, ценить каждую минуту. А им советую никогда не унывать: когда закрывается одна дверь, непременно откроется другая.

Иван Гришин в детстве хотел стать полицейским и спустя 11 лет почти не изменил своей мечте. Призер заключительного этапа ВОШ имеет право вне конкурса поступить на юридический факультет МГУ. 

- Собираюсь стать специалистом в сфере гражданского права, - поделился он, - для меня примером служения закону и справедливости является легендарный адвокат Анатолий Кони, который выигрывал самые безнадежные процессы. 

Иван понимает, что одного знания буквы закона для успешной карьеры мало, поэтому он изучает философию, психологию, ораторское искусство. 

- Говорю спасибо всем моим учителям, благодаря которым я одержал главные победы на этом жизненном пути, особенно преподавателю истории и обществознания Андрею Александровичу Носкову, который дал мне очень много.

Одноклассники Ивана тоже определились с будущим призванием.

Тимуру Исмагилову интересна программная инженерия:

- Техническая профессия тоже может быть творческой. Хочу создавать программы, которые помогут людям решать их проблемы. 

А Василий Никин не скрывает, что у него в свое время были разногласия с учителями, но теперь ему очень грустно расставаться со школой, потому что он многое понял за годы учебы.

- Знания, полученные в гимназии, - хороший трамплин для взлета в профессии, у меня грандиозные планы. Надеюсь, что я скажу еще свое слово в музыке. И мои учителя будут мною гордиться!

Классный руководитель 11 «Б», учитель французского языка Венера Наилевна Юнусова в системе образования больше 40 лет, из них четверть века преподает в 91-й.

- Гимназия с лингвистическим уклоном, ребята целенаправленно идут к нам за хорошими знаниями и получают их, - рассказывает она, - но я считаю, что воспитание важнее. Мне удалось сплотить класс, мои дети не равнодушные, они способны понимать чужую боль, откликаться на нее. Я старалась научить их самым главным ценностям в жизни: милосердию, доброте, честности. Этот класс имеет свое лицо, свой характер. Активность, мобильность, спортивность, креативность - черты, которые присущи большинству ребят.

Айдар Масалимов в первом классе грезил о космосе, а в 11-м твердо решил, что ему интересно экономическое направление.

- Оценивать риски в бизнесе, показывать преимущества и недостатки той или иной деятельности компании, чтобы потом привести ее к процветанию, - что может быть увлекательнее?- спрашивает он.

Если бы Айдару представилась возможность добавить в школьную программу новый предмет, то им бы стал налоговый учет. Его введение выпускник обосновывает: часто люди не знают элементарных вещей, что очень усложняет жизнь.

Его кумир - Илон Маск, «потому что он не боится рисковать, пробовать неизведанное, при этом все его проекты призваны помочь нашей планете».

- Если бы моя сегодняшняя жизнь была кинофильмом, то я бы дал ему название «Дитя возможностей», потому что нашему поколению повезло - у нас есть выбор. Можно поступить в башкирский вуз, можно поехать в Москву или как некоторые одноклассники получить высшее образование за рубежом. Гимназия дала нам хорошие знания, а теперь все зависит от нас, - подытожил он наш разговор.

С выпускницей Кирой Панкратовой мы знакомы давно. Она одна из самых активных участников проекта «Уфимский юнкор». Мы не раз убеждались в ее красноречии на форумах и мастер-классах, удивлялись ее смелости брать у известных личностей интервью.

- Помню свое первое выступление перед публикой: было страшно, но мне удалось побороть волнение, это была первая победа над собой, - признается Кира.

- Она - президент гимназии, она очень активная, целеустремлённая личность, - отзывается о своей ученице заместитель директора по воспитательной работе Светлана Павловна Шапиро. - Кира - яркий представитель лучшей части нашей молодежи, на нее всегда можно положиться. 

Призер городского конкурса «Старшекласник года-2021» хочет выбрать для себя необычную специальность кризисного директора-аудитора.

- Меня привлекает способность анализировать и просчитывать риски, в этом деле также важно умение грамотно выражать свои мысли, ведь для контакта с различными службами и написания документов это необходимо, - считает Кира. - Мои ценности -самые близкие мне люди, свобода выбора и независимость. Спасибо нашим педагогам за то, что сумели разглядеть в нас зарождающийся потенциал и направить его в нужное русло. 

Впереди выпускников ждут экзамены, от которых во многом будет зависеть их будущее. А 1 сентября гимназия вновь откроет свои двери для нового поколения первоклашек. И все повторится сначала…